Português

O erro de concordância verbal existe quando não há harmonia entre o sujeito gramatical e o verbo, em pessoa e número. Portanto, é correto dizer ou escrever “ele estuda”. Ao contrário, se torna um erro afirmar “Ele estudam” ou “Eles estuda”.

Já o termo “fazem” corresponde à terceira pessoa do plural do verbo “fazer”, no presente do indicativo, isto é, “eles fazem” ou “elas fazem”. No entanto, o verbo “fazer” é invariável ou impessoal quando indica: Tempo decorrido: Faz duas horas que estou esperando a pizza. Temperatura: Faz quarenta graus agora em Sampa.

É o caso da frase acima, na qual a locução verbal “vão ter” é empregada no sentido de “vai haver”, impessoal, isto é, sem sujeito e, se não há sujeito, ambos os verbos que a constituem devem ficar no singular: vai ter.

O verbete de enciclopédia é o gênero textual que reúne um conjunto de informações e explicações sobre determinado assunto. Diferente do verbete de dicionário, ele não trás informações sobre a escrita de uma palavra, classe gramatical, personagens ou histórias. O verbete está estruturado em entrada e corpo do verbete.

A estrutura do verbete é assim: primeiro vem a palavra, depois uma dica de como pronunciá-la, depois a sua classe (no caso, substantivo) e seu gênero (masculino ou feminino, porque em Português nem sempre dá pra saber). Depois, numerados, estão os diferentes significados.

Verbetes são encontrados principalmente em enciclopédias, dicionários comuns da língua ou em específicos de determinadas áreas do conhecimento, sendo utilizados quando não se consegue fazer inferências sobre o significado de uma expressão ou de uma palavra a partir do seu contexto, ou para se obter dados mais ...

Por meio de uma conversação espontânea, destaque que um verbete de dicionário tem como finalidade principal explicar o conceito de uma palavra, já o da enciclopédia traz mais informações além da definição e utiliza uma linguagem objetiva e impessoal.

Verbete É um texto escrito, de caráter informativo, destinado e explicar um conceito segundo padrões descritivos sistemáticos, determinados pela obra de referência; mais comumente, um dicionário ou uma enciclopédia.

substantivo feminino Estabelecimento que se destina ao ensino, público ou particular; colégio: ir à escola. Edifício, construção ou prédio onde fica esse estabelecimento: ali é a escola.

Resposta: Instituição pública ou privada que tem por finalidade ministrar ensino coletivo.

Aprenderam que o VERBETE é um texto que descreve alguma coisa importante e transmite informações científicas explicando sobre determinado assunto e que todos os verbetes são reunidos dentro de uma Enciclopédia.

R$ 100,00 = cem reais.

R$ 100,00 = cem reais. R$ 1400,00 = mil e quatrocentos reais.

A diferença entre resumo e resenha é que o resumo descreve os acontecimentos de um texto ou filme de forma breve, ou seja, sem detalhes. A resenha, por sua vez, relata sobre o assunto de que o texto ou filme aborda, sem descrever os acontecimentos.

O gênero resenha pode ser dividido em resenha descritiva (de caráter expositivo) e resenha crítica (de caráter expositivo-argumentativo).

Resenha é um gênero textual que consiste na descrição de um texto ou de um filme, no qual quem escreve pode expressar a sua opinião. As resenhas são lidas pelas pessoas que pretendem saber algo acerca de um conteúdo (do que se trata ou se é bem avaliado pela crítica, por exemplo).

Como fazer uma resenha em 7 passos: o guia definitivo para elaborar uma resenha perfeita

1. Identifique e apresente a obra analisada.
2. Faça um panorama inicial.
3. Descreva a estrutura da obra.
4. Discorra sobre conteúdo.
5. Faça sua análise crítica.
6. Identifique o público-alvo e faça recomendações.
7. Discorra um pouco sobre o autor.

Resenha é um gênero textual que consiste na descrição de um texto ou de um filme, no qual quem escreve pode expressar a sua opinião. As resenhas são lidas pelas pessoas que pretendem saber algo acerca de um conteúdo (do que se trata ou se é bem avaliado pela crítica, por exemplo).

Frases para iniciar uma introdução

1. “Hoje em dia…”
2. “Muito se discute a importância de…”
3. “Atualmente…”
4. “Nos últimos anos…”
5. “Segundo a pesquisa…”
6. “Muitos sabem…”
7. “Muitos têm conhecimento de…”
8. “Ao analisar…”

Na introdução,. deve-se deixar claro as informações bibliográficas do texto e contextualizar o assunto sobre o qual se fala. No desenvolvimento, deve-se apontar as ideias e argumentos principais da obra. Por fim, na conclusão, você deve dar sua opinião de forma mais direta.